DER KURS

Der Fortbildungskurs für Spanischlehrer wird von Spezialisten im Bereich der Ausbildung Spanisch-als-Fremdsprache erteilt. Dieser Kurs ist an Spanischlehrer gerichtet, die Spanisch nicht als Muttersprache sprechen. Somit geht der Fortbildungskurs speziell auf Themenschwerkpunkte ein, die für Nicht-Muttersprachler relevant sind.

20 Stunden obligatorische Anwesenheit, und hat maximal 20 Plätze, die in der Reihenfolge der Reservierung abgedeckt werden.

  • Einschreibung erfolgt chronologisch nach Reihenfolge der Anmeldung
  • 100% Anwesenheit obligatorisch für den Erhalt des Zertifikats
  • Eigenes didaktisches Material

  • Personalisierte Beratung über akademische Weiterbildungswegen und Berufsaussichten
  • Eingliederung in die interne Jobbörse
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ZIELE

  • Die theoretische Ausbildung und der praktsiche Teil erlaubt es dem Teilnehmern ihre Tätigkeit als Spanischlehrer zu reflektieren und ihr Entwicklungspotenzial zu analysieren
  • Orientierung anhand von akademischen Wegen im Bereich des Lehrens von Spanisch als Fremdsprache
  • Kennenlernen der Möglichkeiten des Arbeitsmarktes in Hinblick auf das Unterrichten von Spanisch als Fremdsprache auf der ganzen Welt
  • Eingehen auf die Besonderheiten, Spanisch als Fremsprache als Nicht-Spanischmuttersprachler zu lehrern

ZIELGRUPPE

  • Ausländische Spanischlehrer, deren Muttersprachler nicht Spanisch ist

KURSPLAN

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
10h-11.50h Tareas líquidas: ideas para crear y adaptar actividades a cualquier nivel o edad (I).

Miguel Ángel Maya

La afectividad, la atención sostenida y la comunicación eficaz: tres factores clave de la competencia docente (I).

Óscar Cerrolaza

Las destrezas orales y escritas en el ELE del siglo XXI: mitos y realidades (I).

Olga Cruz

Palabras que no se lleva el viento: técnicas e ideas para ampliar y fijar el léxico (I).

Miriam Navarro

Aula de poesía. Leer, crear e interpretar poemas (I).

José Javier León

12.10h-14h

Tareas líquidas: ideas para crear y adaptar actividades a cualquier nivel o edad (II).

Miguel Ángel Maya

La afectividad, la atención sostenida y la comunicación eficaz: tres factores clave de la competencia docente (II).

Óscar Cerrolaza

Las destrezas orales y escritas en el ELE del siglo XXI: mitos y realidades (II).

Olga Cruz

Palabras que no se lleva el viento: técnicas e ideas para ampliar y fijar el léxico (II).

Miriam Navarro

Aula de poesía. Leer, crear e interpretar poemas (II).

José Javier León

Termine, Preise und Zahlungsbedingungen

Wann?: 15, 16, 17, 18 und 19 Juli 2024

Zeit: 10:00-14:00

Preise: 400€