Vom Instituto Cervantes akkreditiertes Zentrum
DER KURS
Der Fortbildungskurs für Spanischlehrer wird von Spezialisten im Bereich der Ausbildung Spanisch-als-Fremdsprache erteilt. Dieser Kurs ist an Spanischlehrer gerichtet, die Spanisch nicht als Muttersprache sprechen. Somit geht der Fortbildungskurs speziell auf Themenschwerkpunkte ein, die für Nicht-Muttersprachler relevant sind.
20 Stunden obligatorische Anwesenheit.
- Einschreibung erfolgt chronologisch nach Reihenfolge der Anmeldung
- 100% Anwesenheit obligatorisch für den Erhalt des Zertifikats
Eigenes didaktisches Material
- Personalisierte Beratung über akademische Weiterbildungswegen und Berufsaussichten
- Eingliederung in die interne Jobbörse
Setze Dich mit uns in Verbindung, um Dich für dieses Fortbildungskurs für Spanischlehrer in Malaga einzuschreiben oder um mehr Informationen zu erhalten
ZIELE
- Die theoretische Ausbildung und der praktsiche Teil erlaubt es dem Teilnehmern ihre Tätigkeit als Spanischlehrer zu reflektieren und ihr Entwicklungspotenzial zu analysieren
- Orientierung anhand von akademischen Wegen im Bereich des Lehrens von Spanisch als Fremdsprache
- Kennenlernen der Möglichkeiten des Arbeitsmarktes in Hinblick auf das Unterrichten von Spanisch als Fremdsprache auf der ganzen Welt
- Eingehen auf die Besonderheiten, Spanisch als Fremsprache als Nicht-Spanischmuttersprachler zu lehrern
ZIELGRUPPE
- Ausländische Spanischlehrer, deren Muttersprachler nicht Spanisch ist
KURSPLAN
| MONTAG | DIENSTAG | MITTWOCH | DONNERSTAG | FREITAG | |
|---|---|---|---|---|---|
| 17h-18.50h | Cómo hacer cosas con palabras en español. Pragmática en niveles avanzados. (I) | ¿Qué quieres que te cuente? Aplicaciones de la narrativa transmedia en el aula de lenguas. (I) | Lo de las emociones da mucho juego. (I) | Breakout ELE. El uso del acertijo como recurso motivador y modo de personalizar el aprendizaje. | Hechos compartidos, hechos confusos. (I) |
| 19.10h-21h | Cómo hacer cosas con palabras en español. (Pragmática en niveles avanzados). (II) | ¿Qué quieres que te cuente? Aplicaciones de la narrativa transmedia en el aula de lenguas. (II) | Lo de las emociones da mucho juego. (II) | ¿Me das a elegir entre la gramática y el léxico? La importancia de focalizar lo relevante. | Hechos compartidos, hechos confusos. (II) |
ORGANISATORISCHES
Wann?: 22, 23, 24, 25 und 26 Julio 2019
Zeit: 17:00-21:00h
ORGANISATION:
