Alumnos de grados universitarios de la rama de humanidades, ciencias sociales o jur\u00eddicas (ciencias de la educaci\u00f3n, ciencias de la comunicaci\u00f3n, turismo, derecho).<\/div><\/li>
<\/i><\/span>Alumnos de m\u00e1ster de educaci\u00f3n.<\/div><\/li><\/ul>
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PROGRAMA DEL CURSO DE FORMACI\u00d3N INICIAL<\/h1><\/span><\/div><\/div><\/div>
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PARTE TE\u00d3RICA: 20 HORAS<\/h2><\/span><\/div><\/div><\/div>
\n- Para empezar. Qu\u00e9 es el ELE.<\/li>\n
- \u00a1Ense\u00f1a la lengua a los dem\u00e1s! \u00bfExpresas? \u00bfComprendes? \u00bfInteract\u00faas?<\/li>\n
- Secuencia did\u00e1ctica y planificaci\u00f3n de clases.<\/li>\n
- Es que hay formas y formas de ense\u00f1ar: m\u00e9todos de ense\u00f1anza.<\/li>\n
- Veo gram\u00e1tica por todas partes.<\/li>\n
- Una actividad. Una secuencia. Un tema. Un libro.<\/li>\n
- Actividades con mucho punch.<\/li>\n
- Fundamentos para ense\u00f1ar espa\u00f1ol online.<\/em><\/li>\n
- Salidas profesionales en el mundo del ELE.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>
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PARTE PR\u00c1CTICA: 20 HORAS<\/h2><\/span><\/div><\/div><\/div>
Al finalizar la parte te\u00f3rica, al participante se le asigna un tutor\/-a de pr\u00e1cticas que le guiar\u00e1 y supervisar\u00e1 en todo momento.<\/p>\n
El participante debe realizar las 20 horas distribuidas de la siguiente forma:<\/p>\n